|
|
|
|
|
 |
Zorgstructuur
De leerlingen die onze school bezoeken, zijn zeer moeilijk lerend. Dat betekent dat alle leerlingen die onze school bezoeken grote problemen hebben met het leren en het ontwikkelen van vaardigheden.
Het gaat om leerlingen die specifieke hulp en begeleiding nodig hebben vanwege de verstandelijke beperking en eventueel bijkomende problemen.
Hulp en begeleiding worden gegeven via een individueel onderwijsleertraject.
Voor elke leerling wordt er een individueel pedagogisch en didactisch handelingsplan opgesteld om optimaal tegemoet te komen aan de individuele mogelijkheden en hulpvragen van onze leerlingen.
Daar waar nodig kunnen leerlingen in aanmerking komen voor RT. Dit gebeurt in overleg met de leerkracht en de IB-er.
Meer informatie kunt u lezen in onze schoolgids.
|
|
|
![]()
“Elke leerling heeft een eigen verhaal en vraagt een eigen aanpak” , leerkracht VSO
“De rustige buurt zorgt al voor een goede atmosfeer”, ouder leerling SO
“Ik vind mijn juf de liefste van allemaal”, leerling SO
“De aanpak op school geeft ons op alle fronten een gerust gevoel”, ouder leerling VSO
“Leren is belangrijk, maar samen lachen ook!”, leerkracht SO
“Ik ben de snelste met de skelter op het schoolplein”, leerling groep SO
|
|
|
|
| |
|
 |
|